Модуль 4

В 4-му модулі я опрацьовувала тему "Формуюче оцінювання в проектному навчанні". 
Я створила варіант плану оцінювання , розробила засоби оцінювання, учительску презентацію основних ідей навчальної теми. 
Щиро вдячна керівнику курсів за змістовні заняття та велику практичну допомогу!!!

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Модуль 11

Изображение
Я це зробила!   Я переконалася в тому, що наші побоювання та страхи варті того, щоб їх перемагати!  У власній шкалі оцінювання я сьогодні піднялася на новий рівень! Останній модуль! Я, навіть, пишаюся собою і уявляю, як будуть радіти мої учні яку насолоду перемоги можуть отримати і вони, якщо їм створити умови для розвитку, для розкриття їхнього творчого потенціалу, якщо вивести навчання за рамки класної кімнати, і, найголовніше, переконати їх в тому, що людина здатна досягати разних висот, яких сама забажає (під керівництвом розумної, терплячої толерантної, творчої людини, захопленої своєю справою)! На цьому занятті ми розглядали тему "Організація процесу демонстрації результатів навчання на основі використання ІКТ". Я переконалася ще раз не лише в доцільності та актуальності використання ІКТ, а й ефективності такої роботи в умовах змін в сучасній освті!  ДЯКУЮ (і перш за все Шапоріній Ользі Олександрівні!)! 
Далее...

Модуль 10

В десятому модулі я вивчала роль вчителя як фасилітатора навчального процесу.  Я (під дбайливим керівництвом тренера курсів Ольги Олександрівни) розглянула стратегії постановки запитань задля розвитку та навчання учнів, створила документи фасилітації, інструктивні документи, план впровадження проектів, оцінила створене Портфоліо за критеріями оцінювання.  На кожному занятті розумієш, що межі знань не існує. Здавалося б, знайома тобі тема, але  розкривається вона в новій інтерпритації! Вражають, навіть, деякі словосполучення, і ще раз розумієш, що форма висловлювання впливає на його значення.
Далее...

Модуль 9

Сьогодні я опрацьовувала тему "Підтримка учнів щодо управління траєкторією власного навчання. Організація диференційованого навчання".  Дуже актуальна, життєво необхідна тема, яка повертає до питань стратегії для здійснення диференційованого навчання.  Створила інструменти для заохочення учнів до самоспрямованості в навчання, навчальні матеріали для сприяння успіху учнів. Зраділа, що цей матеріал корисний та цікавий не лише в рамках проекту. Це прийнятно на будь-якому уроці! Вітаю себе з новими знаннями!
Далее...